Архив для Март, 2010 года

Лично-рабочее?

Продолжая недавнюю тему о соцсетях и библиотеках, хочу задать вам несколько вопросов (подсмотренных у Дэвида Ли Кинга)
1. Если читатель задал вам вопрос, когда вы сидели вконтакте (одноклассниках, аське и т.п.) во внерабочее время, что вы будете делать?
Вообще, мне кажется странным, что такой вопрос вообще возникает. У меня вот в мыслях не было б задуматься о том, стоит ли отвечать на вопросы, если я не на работе? Ведь если я случайно встречу читателя на улице, и он/она задаст мне какой-либо вопрос (Обычно это «А до скольки вы завтра работаете?») неужели я не отвечу. Но с другой стороны, если вопрс будет достаточно сложным, и просто так на него не ответить, то что делать? Предложить зайти в бибилотеку или отправить вопрос по почте?
2. Если я нахожусь в сети на работе и друг начинает расспрашивать меня о вчерашней вечеринке, что делать?
Ну, такого вопроса у  соотечественников не возникнет 🙂 Почему бы не поговорить с другом/подругой, если это не мешает работе. И нет ничего проще, чем сказать ему/ей «Сорри, работа» и отключиться. Или просто отключиться, «по-английски», или перестать отвечать… Для общения онлайн — это нормально. И вряд ли кто на вас обидится… конечно, лучше предупредить или попрощаться.
3. Лучше ли заводить два отдельных аккаунта — один личный, а другой для работы?
Вот тут затрудняюсь с ответом. С одной стороны, я не люблю большого количества разных логинов-паролей-аккаунтов… Можно запутаться…. особенно на одном сервисе. Поэтому очень ценю, когда на сайте можно не регистрироваться, а просто войти, используя учетку гугла или жж. Но, с другой, не всегда та информация, которой вы с легкостью готовы поделиться с друзьями и знакомыми (например, фотографии с дня рождения), подходит для читателей. Ну и придется очень тщательно подбирать слова и выражения даже в тех случаях, когда это некоим образом не касается ни читателей, ни библиотеки, ни вообще вашей профессиональной деятельности 🙂

А вы что думаете?

5 комментариев

О библиотеке 2.0 и соцсетях

В «Одноклассниках» почти активно идет обсуждение вышейпомянутой темы. Чтобы вы не отсались от этого в стороне, предлагаю солянку из моих высказанных там мыслей. Я, конечно,  постаралась их немножко причесать, но все равно на сваязный текст они не претендуют.

Мне кажется, что у российских библиотекарей «библиотека 2.0» четко ассоциируется с «веб 2.0», т.е. с Интернетом… А так как Интернета во многих библиотеках нет, в компьютерах «по умолчанию» разбирается только молодежь, а ее тоже нету, то зачем она (библиотека 2.0) нам вообще нужна?

Общение с читателями, хоть в сети хоть вне ее, помогает решать важные проблемы — например моя любимая виртуальная справка — не приходя в библиотеку можно получить ответ на вопрос. А простое общение, налаживание дружеских контактов, мониторинг аудитории, информирование, обратная связь и т.п…. Коллеги говорят, что напоминания должникам через вконтакте гораздо лучше действует, чем традиционные методы.

Во многих исследованиях информационных потребностей студентов есть вопрос о том, к кому/чему они в первую очередь обращаются за ответом на вопрос. Лидируют Интернет и друзья, затем профессора/преподаватели/родители, и где-то в самом конце — библиотекари. Общение в сети значительно размывает статусно-возрастные рамки, поэтому библиотекарь может легко стать другом читателя, ну или ооооочень хорошим знакомым. А, раз библиотекарь попадает в категорию друзей, следовательно, вероятность того, что он попросит у вас помощи возрастет в разы.
Сужу по своим студентам, со многими мы общаемся и после того, как зачет поставлен, и совершенно на разные личные темы. Но в процессе такого общения мне приходится отвечать на довольно серьезные вопросы, а так же я узнаю, что происходит в их учебной жизни и могу им заранее предложить какой-то материал к семинару по истории, к курсовой и т.д.
а еще они не стесняются задавать самые «глупые» вопросы и просьбы, от правильного ответа на которые зависит  качество выполненного задания 😉
Пример из последнего: студентка обратилась с просьбой поведать ей какую-нибудь новость, связанную с Университетом, им дали задание написать новость. Придумала… а заодно подумала еще о двух-трех-четырех — на всякий случай. Вторая уже пригодилась… 🙂

Можно часами рассуждать о том, что использование интернет-сервисов  может дать и как нам всем будет хорошо (или наоборот), но пока не попробуешь — не узнаешь 🙂
Конечно, обсуждения в разумных пределах необходимы — хотя бы для того, чтобы познакомиться с сервисом и его возможностиями. Главное — не затягивать, иначе момент может быть упущен — появится новая мода-сервис-технология или у вас просто пропадет желание дальше этим заниматься и т.д. 🙂
Мне кажется, что именно в отношении использовния интреннет-сервисов лучше сначала пробовать и отказаться от того или иного в случае непопулярности, и думать о причинах неудачи (или успеха).

6 комментариев

Почти пятничное

А вы говорите, молодежь не ценит библиотеки :))

7 комментариев

Крестовый подход : выставка в нашем зале

Ко всевозможным праздникам весны я при активной поддержке своих коллег поставила книжную выставку, посвященную вышивке крестиком. Первоначально (чуть ли не в сентябре) планировалось, что иллюстрировать ее будут только мои готовые работы, а потом оказалось, что кроме меня этим болеют еще 5 человек. Поэтому кроме традиционной книжно-журнальной выставки у нас получилась еще и галерея вышитых работ. А вообще, что я вам все это рассказываю, смотрите сами :))

Галерею буду фотографировать завтра.
Кстати, в вышивальном ЖЖ-сообществе был комментарий типа «жаль, что в библиотеках не делают выставки, посвященные разным видам рукоделий». Интересно, с чем это связано?

5 комментариев