Научные статьи? Не… не слышал

На фейсбуке я поднимала тему мотивации молодых (и не только) сотрудников библиотек на написание и публикацию научных статей.
Наверное, можно выделить две основные причины отсутствия серьезных и не очень статей молодых библиотекарей:
1. Отсутствие интереса к профессии и работе библиотек в целом.
2. Страх написать что-то глупое, ненужное, неинтересное.

Ну и в качестве не основных:
1. Неумение проводить исследования, собирать материал, излагать свои мысли.
2. Отсутствие во многих организациях каких либо поощрений за публикации.
3. Отсутствие поддержки со стороны коллег.
4. Отсутствие модели для подражания.
5. Любимая отмазка — «нехватка времени»

Список можно продолжать…

Странно все это. Тем более изданий, готовых опубликовать наши труды, достаточно много и разной степени научности.

А как в ваших библиотеках обстоит дел с публикациями? И как можно мотивировать коллег делиться своим опытом и мыслями?

14 комментариев для "Научные статьи? Не… не слышал"

    Litlle Librarian | 05.06.2012 в 7:24 пп

    Название порадовало=)
    А на самом деле, первая причина объясняет многое, что не странно, а печально… Очень печально. Кадровую проблему решать нужно и будет нам счастье=)

      Katerina | 18.06.2012 в 7:18 пп

      А как решать? Всех уволить и набрать новых? :))

        Litlle Librarian | 03.07.2012 в 12:01 пп

        Нет, ну зачем же так резко;) Смена поколений — процесс плавный. Людям нужно объяснить, что такое библиотека. Это сразу же решит массу проблем. Сейчас на библиотечных факультетах и кафедрах мало людей не столько потому что «не престижно»,сколько потому, что не знают о них…

    Марина | 05.06.2012 в 10:58 пп

    Катя, о чем могут быть эти научные статьи? Почему бы не представить, что библиотечное дело для большинства сотрудников — практическая, отлаженная дисциплина?
    Или иначе — приведите, пожалуйста, пример хорошей современной научной статьи по библиотечному делу? Желательно на русском, так как по-английски все, что не истории искусства, мне читать сложно.

      IdeaFix | 07.06.2012 в 1:57 пп

      В принципе, если посмотреть на конференции по теме — окажется что статей на русском много и они так или иначе актуальны.

      Если Вам не показалось актуальным и интересным то, что творилось в Перми недавно или в Москве — подумайте, с какими проблемами Вы сталкиваетесь и как их решаете — сообществу было бы интересно узнать. Речь о профессиональных проблемах конечно.

      Но даже если допустить что ничего методического в библиотеке нет, только технологические процессы и явления, даже это не повод отказываться от статей. Современная ТМОиВ находится в глубоком загоне, в педагогических кругах все подчинены компетенциям, компетентностям и технологическому подходу, и ничего, пишут… книги, монографии, кандидатские, докторские…. наука повсюду, в общем 🙂

      Я вот «библиотекарь» только в кавычках, но как оказалось, даже мне есть о чём пописать не для себя, а для других. Даже специфический опыт библиотечного админа (на науку не претендую, от сохи мы) оказался востребован, так что же говорить о серьёзных узких специалистах не очень многочисленной отрасли?

      Если в силу своей наивности пишу не о том — извините.

      Katerina | 18.06.2012 в 7:17 пп

      Марина, очень хорошие «правильные» научные статьи у Евгении Гусевой.

    Юлия | 07.06.2012 в 9:19 дп

    У нас администрация мотивирует на написание любых статей (в профессиональную или местную печать) надбавками к зарплате

    Татьяна | 08.06.2012 в 1:27 пп

    За 30 лет работы я сделала вывод, что мотивацией является исключительно личная позиция автора. Большая часть руководителей и ведущих сотрудников пишет «по обязанности» — нужно подтвердить собственный статус и статус «научности» библиотеки. И публикации у таковых по сути — самоотчеты, что скучно и не интересно. Только активные и не равнодушные сотрудники (любого уровня) «выдают на гора» актуальные статьи с анализом опыта, решением вопросов, постановкой проблем.

    IdeaFix | 08.06.2012 в 8:02 пп

    Коллеги, а начальство никого не мотивировало на НЕписание статей? ну иало ли, напишет сотрудник чего… нехорошего… пусть уж лучше вовсе не пишет, чтобы чего не случилось.

      Вкусная библиотека | 18.06.2012 в 3:58 пп

      У меня начальство проводит предпроверку всех публикаций в блог. Запрещают писать про политику. Моя уже готовая работа с юридическим разбором украинской программы Бібліотека-21 уже месяц висит в прострации.
      Когда пишешь ниочём или чисто библиотечное — вперёд на блог. А если что-то политики касается, то перефразируя Вас «как бы чего не вышло».

        IdeaFix | 18.06.2012 в 4:28 пп

        Понятно, но я имел в виду несколько другой сценарий. Когда автор ведёт блог организации, пусть он (автор) единственный и контент весь его, но блог всё же казённый и премодерация, равно как и тематическая цензура имеют место быть. Я имел в виду случай, когда блог (частный) сотрудника на профессиональную тематику имеет некоторую популярность, соизмеримую, а то и превосходящую популярность основного сайта бибилиотеки, либо, автор проводит какое-то исследование (политическое опять же) сам, сам ездит на конференции, публикуется… а ему говорят, «дорогой, сбавь обороты». Т.е. не поощряют творчество в свободное от работы время на околорабочие темы.

          Katerina | 18.06.2012 в 7:12 пп

          Саш, эта тема много раз уже в блогосфере поднималась. В некоторых библиотеках доходило аж до принудительного закрытия блога…

    Вкусная библиотека | 18.06.2012 в 1:32 пп

    Я бы назвал основной причиной Вашу первую неосновную: «1. Неумение проводить исследования, собирать материал, излагать свои мысли.».
    Когда человек серьёзно занят своей работой, следит за новостями в отрасли, ищет для себя какие-то методические рекомендации в интернете, лазит по форумам — исследование происходит само собой, а для научной статьи его просто необходимо собрать воедино и причесать.
    Таким образом, например написался мой доклад Блоги как средство продвижения библиотечного сайта.

    Katerina | 18.06.2012 в 7:14 пп

    Спасибо за материал, посмотрю обязательно 🙂
    А что касается первой причины, то я сама за собой замечаю, что я могу написать какой-нибудь текстик, может быть даже интересный и правильный, содержащий какие-то полезные и новые мысли, но «научным» его назвать никак нельзя. Этот «навык» нужно тренировать, чем я сейчас безуспешно и занимаюсь 🙂

Ваш отзыв

Для публикации коментария заполните пустое поле: * Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.