Архив для Ноябрь, 2011 года

Блоговедение : результаты опроса

Всем огромная благодарность за то, что нашли время и ответили на вопросы, а особенно тем, кто выразил свое мнение в комментариях к сообщению или вопросу.Всего я получила 70 ответов разной степени полноты. Я специально не делала вопросы обязательными, потому что на них могли отвечать люди, сами не блог не ведущие.
Что же получилось в итоге.
1. Подавляющее большинство (43 человека) предпочитает употреблять в сети «вы», 23 человека употребляют вы или ты в зависимости от ситуации (я сама в их числе, потому что со многими коллегами уже давно и развиртуализировались, и подружились). Только один человек следует «негласному» правилу интернета начала 2000х.
2. Больной для меня вопрос копипаста в принципе так и остался неразрешенным. 39 человек предпочитают указывать лишь ссылку, сопровождая ее аннотацией. 25 — ничего не имеют против копирования чужих сообщений, но с указанием ссылки на первоисточник. Процитирую несколько комментариев к вопросу

Копирую при необходимости фрагменты чужих сообщений и, если это возможно, редактирую.
Правил цитирования никто не отменял. Но иные сообщения настолько малы, что цитируются целиком (время твиттер-мыслей:))
Делаю это редко. В тех случаях, в постах просят о помощи.

3. Вопрос о том, стоит ли ставить ссылку, например, на пост, в котором я нашла ссылку на информацию, о которой и хотела бы говорить (прямок игла в яйце, яйцо в утке:), волнует меня давно. Вроде бы и не важно, где найдена информация, раз она найдена, но с другой стороны, человек старался…
Судя по результатам опроса, 28 человек ставят ссылку и на источник информации, и на то сообщение, откуда они про эту информацию узнали (например, в блоге <ссылка>, есть информация о том, что <ссылка>).  А ссылку непосредственно на интересующую информацию — 35 человек.
4. Еще один интересный момент относительно ссылок. При цитировании других ресурсов (например, блогов) 9 человек предпочитают ссылаться на блог целиком, а 51 — непосредственно на нужный пост. 2 человека указывают обе ссылки.
5. Используя картинки в блоге 8 человек ставят ссылку на картинку, 14 человек указывают имя автора, если оно известно, 15 — предпочитают использовать собственные иллюстрации и 24 человека особо не заморачиваются.
6. Один из самых спорных и интересных вопросов — использовать ли собственное имя или придумать себе ник. 24 человека общаются в сети под собственным именем, 37 используют ник, но все и так знают, кто за ним «скрывается», у 8 человек несколько разных ников для разных сообществ, у 3 — несколько ников для одного сообщества.
7. К нику нужна аватарка. Большинство (45 человек) в качестве аватарки используют свою собственную фотографию, у 23 человек на аватарке картинка, а у 3 — их несколько.
8,9. Что касается особой разницы между общением в сети и в реале, то практически все не наблюдают особой разницы между собой «реальным» и «виртуальным».
10. К нежелательным комментариям отношение тоже почти единодушное — 53 человека удаляют только комментарии, содержащие спам.
11. Все мы ошибаемся. 37 человек не указывают авторам на их ошибки, 23 указывают лишь на серьезные фактографические, а 4 человека — борются за чистоту русского языка.
12. И самый главный вопрос о необходимости какого-либо «кодекса этики блогера» или «правил хорошего тона». Название не принципиально пока. 16 человек считают, что такой документ нужен и готовы ему следовать. 10 человек считают, что блогеры и так этичны и хватит уже существующих кодексов и правил, а 37 — готовы принять такой документ просто как рекомендацию.

6 комментариев

Блоговедение. Правила хорошего тона : опрос

На любом форуме, на любом ресурсе, где люди имеют возможность опубликовать свои материалы или высказать свое мнение, существуют правила.  И все участники этого сообщества обязаны ему следовать, за их соблюдением следят модераторы, которые в случае чего либо указывают на ошибки. либо применяют какие-либо меры наказания. Выразив желание стать членом этого сообщества, ты автоматически обязуешься соблюдать эти правила, что мне кажется вполне разумным.
Думаю, вы со мной согласитесь в том, что в России уже сложилось сообщество библиотечных блогеров, и нам уже тоже необходимо как-то для себя определить, что приемлемо, а что нет. Понимаю, что «сколько людей, столько мнений». Но, согласитесь, как минимум интересно, кто как поступает в определенной ситуации и кто что думает по определенному поводу.
Предлагаю вашему вниманию небольшой опрос. Возможно, с вашей помощью нам на НЕконференции удастся создать проект «Рекомендаций».





Спасибо, что не остались равнодушными.
Результаты опроса будут к утру вторника.

10 комментариев

Социальные сети. Предпочтения студентов

Появилась в сети голосовалка за лучший вуз города Екатеринбурга. Мне она интересна не только окончательным результатом — и так понятно, что победит УрФУ.
Обратите внимание на распределение голосов по различным соц.сетям (вконтакте, twitter, facebook). Невооруженным глазом видно, что в целом наибольшей популярностью у студентов пользуется отечественный продукт, что лишь подтверждает мое давнее предположение, что студента легче всего найти вконтакте.
Но интересно и то, что студенты разных вузов предпочитают разные соц.сети. Например, твиттер и фейсбук у студентов педагогического университета (УрГПУ).
Говорит ли это что-нибудь о «продвинутости» вуза? Или о чем-нибудь еще?

3 комментария

К прочтению обязательно : материалы НЕконференции.Избранное

Наша НЕконференция плавно переходит к завершающему этапу своей работы — реальной встрече блогеров в Екатеринбурге 29-30 ноября. А пока можно обсудить наболевшее в комментариях к сообщениям виртуальной НЕконференции.Обращаю ваше внимание на статьи, задевшие меня  (а судя по количеству комментариев, не только меня) за живое.Провокационный пост. Антиблоговые мысли от Татьяны Плохотник (г. Саров)
Прыжок с парашютом, или Если вам скучно на работе от Оксаны Алексеевой (г. Карасук, Новосибирская обл.)
Горькая правда о ведении библиотечных блогов от Андрея Федорова (г. Чебоксары)
Сетевая этика, или Что скрывает библиотекарь от Марии Далецкой (г. Москва)

А какие сообщения зацепили вас и почему? И вообще, что вы думаете о таком формате проведения конференций?

5 комментариев

Новости из мира читалок

Муж порадовал утром ссылкой на сообщение о том, что рентгеновские лучи системы безопасности в аэропортах могут «убивать» экраны электронных читалок.
Это основано всего на одном случае, Amazon официально заявил, что сканеры не должны приносить вреда Kindle.
Но тем не менее 🙂
Вопрос для часто летающих: замечали ли вы за своими устройствами подобной «нелюбви» к рентгеновским сканерам?p.s. А я же вам не хвасталась, что случайно стала обладательницей черненького Wexler. Здорово, конечно, но Qumo Libro мне нравился гораздо больше 🙂

2 комментария

Чтение взрослых как педагогическая проблема

Совершенно случайно натолкнулась в журнале «Педагогика» на статью Т. Г. Браже «Чтение взрослых как педагогическая проблема» (Браже Т. Г. Чтение взрослых как педагогическая проблема // Педагогика. — 2003. — № 3. — С. 3-10).
Статья очень интересна и хорошо написана. В ней можно найти информацию о том что и как читают взрослые разных поколений, что влияет на круг чтения современных людей и, конечно, о роли библиотек и библиотекарей.
Приведу несколько цитат, которые показались мне важными или просто полезными.

Большое значение в современной жизни людей имеет профессиональное чтение. Квалификация специалиста, обретение им своего статуса в той или иной сфере немыслимы без постоянного повышения профессиональной культуры и квалификации через чтение учебной и научной литературы по своему профилю работы, без постоянного знакомства с увеличивающимися каждые четыре-пять лет вдвое потоком профессиональной информации. Выпадение из этого процесса грозит стагнацией, застоем, выход из которого более сложен, чем постоянное поддерживание знаний на должном уровне. (С. 4.)

Вопрос: как часто вы читаете профессиональную литературу? Делитесь ли прочитанным с коллегами? Обсуждаете ли понравившиеся или спорные моменты?

Что же читают взрослые, какими мотивами при выборе литературы они руководствуются? Исследователи отмечают, что среди мотивов значительно преобладают два: нормативное, или прагматическое чтение (т.е. для учебы, докладов, выполнения конкретного задания) и компенсаторно-релаксационное — с целью отвлечения от неприятных ситуаций, как психотерапевтическое средство, для отдыха. Если последнее раньше было характерно для определенных, не самых подготовленных групп читателей, то ныне это стало тенденцией и у высокообразованных людей, читательской элиты. (С. 6.)

Вопрос: а чем образованный человек отличается от высокообразованного? И что такое «читательская элита»? Какие у нее признаки?

Ведущую роль  удовлетворении запросов читателей играет библиотекарь как посредник между миром книжной культуры и личностью читателя. … Уход от роли «Руководителя чтения» взрослого в пользу субъективных потребностей и возможностей читателя делает библиотекаря своего рода андрагогом; функция помощника, а не наставника в образовании или самообразовании взрослых выступает у него на передний план.

В этом качестве он необходимо должен обладать профессионализмом в области чтения, широкой эрудицией, позволяющей ему быть готовым к работе на любом уровне начитанности, тактом, ролью  ведущего, знанием вкусов читателя «изнутри». Библиотекари по сути своей профессии относятся к читательской элите. (С. 9.)

А вообще, советую прочесть статью целиком. ну, и конечно, поделиться своими соображениями и андрагогической роли библиотекаря.

4 комментария

Черный всегда актуален

Начинаю обзор победителей конкурса блогов от Salem Press с блога Сары Хоутон Librarian in Black (LIB). С этим блогом я знакома очень давно, он был одним из первых блогов, которые я начала читать. И во многом способствовал принятию решения о создании «Мыши».
LIB был создан в 2003 году потому что, по словам самой Сары, ее не в полной мере удовлетворяло содержание библиотечных блогов, которые она читала в то время. И вот с тех пор было написано около 4500 постов, каждый из которых, по моему мнению, достоин прочтения.
Темы, которые Сара затрагивает в своем блоге, самые разные: информационные технологии, интернет-сервисы, гаджеты, веб 2.0, будущее библиотек, социальные медиа и прочее, и прочее, и прочее… А так же качественные «отчеты» обо всех знаковых и не очень библиотечных мероприятиях, которые Саре удается посетить.
Что же делает ее блог таким значимым и популярным (у LIB порядка 9700 подписчиков, не считая твиттера и соц.сетей).
По мнению Salem Press: Сара умна, страстно любит свою работу и грамотна настолько, что можно позавидовать. Темы, поднимаемые в ее блоге, всегда актуальны, созвучны последним новостям из библиотечного мира и провокационны.
По мнению Пола Флаера: Этот блог интересен не только библиотекарям, хотя все в нем имеет библиотечный уклон. Очень часто Сара рассказывает о технологиях, которые пропустили авторы блогов [ИТ-направленности. Так как блог ориентирован на практическое применение информационных технологий в реальных условиях, в нем очень мало теоретических или незначительных постов. Главным вопросом для Сары всегда остается «А как это будет работать в библиотеке?»
И по мнению самой Сары(правда, она говорила не о своем блоге): Одно слово: контент. Если у блога оригинальное содержание или комментарии, или ссылки на ресурсы, которые не нашли другие блоггеры — то это источник, который захотят читать.Содержание также должно часто пополнятся. Если блоггер публикует по паре сообщений в месяц, читаемость блога быстро упадет.Если вы еще не подписались на блог Librarian in Black — самое время это сделать.

3 комментария

Программа НЕконференции готова

Собственно, все в заглавии и сказано. Программа примерная, возможны разнокалиберные изменения.
Критику и конструктивные положения, а также жаркое обсуждение, так необходимое в зимнюю погоду, предлагаю вести в блоге «Как пройти в библиотеку».
Но, если комментарии появятся тут — с удовольствием отвечу и перенесу в ту ветку обсуждения.
До встречи в реале.
2 комментария

Библиотечные блоги. А как у них?

В преддверии неумолимо надвигающейся неконференции решила сделать небольшой обзор американских библиотечных блогов. Так как их огромное количество, и отбирать их методом тыка кажется мне не то чтобы неправильным. Просто, если уж делать обзор, то ресурсов стоящих и разнообразных. Поэтому за отправную точку взяла победителей Salem Blog Awards 2011.
Это:
Librarian In Black в номинации «Блог общей тематики»
Swiss Army Librarian в номинации «Блог публичной библиотеки»
Information Tyranosaur в номинации «Блог научной (вузовской) библиотеки» (но, к сожалению, на данный момент ссылка почему-то недоступна)
Unquiet Librarian в номинации «Блог школьной библиотеки»
Cecil County Public Library в номинации «Блог местной библиотеки»
Librarian’s Guide to Etiquette в номинации «Забавный библиотечный блог»
Hack Library School в номинации «Новичок»
Neverending Search в номинации «Коммерческий блог»
5 комментариев

Интересное за неделю. Вып. 14.

Пока я вчитываюсь в «Общее библиотековедение» и «Основы библиографии», предлагаю вам ознакомиться с тем интересным, что появилось в сети за последнее время.
Можно ознакомиться с презентациями докладов, прозвучавших на Совещании директоров библиотек.

Поспорить или согласиться с Андреем Федоровым по поводу всеми нами любимых библиотечных блогов. А еще лучше — узнать, что такое вебинар и с чем его едят, чтобы подготовиться к нашей ожидаемой Неконференции.

Прочитать и посмотреть про семинар «Малобюджетный проект по организации пространства в публичной библиотеке», который прошел на базе библиотеки им. М. Горького – филиала МБУК «МОБ» г. Екатеринбурга.

А на десерт — Булочки с корицей и сливочным кремом. Ужасно вкусные. 
фото автора рецепта


Ещё ни кто не комментировал