Архив для Февраль, 2012 года

Блоги итальянских библиотек: мода, за которой не угнаться

Натолкнулась сегодня в подписке на статью Юлианы Мазоччи (Juliana Mazzocchi) Italian library blogs: a difficult trend to follow? (The internataional information and library review. — 2011. — Vol. 43, issue 2. — P. 99-109)

В статье Юлиана приводит результаты своего исследования блогов итальянских библиотек, которое она проводила в декабре 2009 — феврале 2010 гг. Всего она изучила 82 блога, особое внимание обращала на дату создания, статус [библиотеки], платформу, технические характеристики (поиск, архив, теги), количество постов и комментариев, ссылки на сайт библиотеки.

В рамках своего исследования блог библиотеки Юлиана предлагает определять по двум простым признакам:
во-первых, наличие постов, расположенных в обратном хронологическом порядке;
во-вторых, блог должен быть обращен к читателям библиотеки.

Далее, Юлиана делит блоги на четыре группы, в соответствии с типом библиотеки: публичные, школьные, университетские и прочие.

Некоторые результаты ее исследования показались мне интересными.

Во-первых, распределение по дате создания блога:

Дата создания блога. Не включены три блога, дату создания которых установить не удалось

 

Во-вторых, активность блога.
Активные блоги (т.е. последний пост был опубликован после 31 августа 2009 г.) — 50
Неактивные блоги (последний пост был опубликован до означенной даты) — 30
И для двух блогов дату последнего сообщения определить не удалось.

В-третьих, количество постов в блоге.

NB: интересно было бы сопоставить количество постов в блоге и дату создания. А то странно сравнивать блог, которому несколько лет, с блогом, которому несколько месяцев. Хотя, с другой стороны, количество постов в блоге мало связано с его возрастом. Я за пять лет и 1000 постов не написала, а кто-то за год больше публикует. И это вполне нормально.

В-четвертых, среднее количество комментариев. Юлиана просчитала среднее число комментариев к первым пяти сообщениям, и к последним пяти сообщениям.

В-пятых, анализ содержания постов блога. Юлиана выделяет три категории:

А — информация о библиотеке, часы работы, услуги, фонды (в частности, новые поступления), мероприятия, проводимые библиотекой и/или в библиотеке
В — информация о ресурсах и мероприятиях, соответствующих миссии библиотеки, но к которым сама библиотека не имеет никакого отношения
С — информация о ресурсах и мероприятиях, не соответствующих миссии библиотеки, и к которым библиотека не имеет отношения

И, конечно, самое интересное — это заключения, к которым приходит автор, основываясь на результатах проделанной работы:

1. Не смотря на то, что блоги становятся все популярнее в итальянских библиотеках, в сравнении с общим числом библиотек в Италии (а их порядка 16000), количество библиотечных блогов слишком мало, чтобы считать их»обычным делом».

2. Нерегулярные обновления, неполные данные и отсутствие необходимых ссылок, зачастую спорный контент, низкое количество сообщений и еще более низкое количество пользовательских комментариев говорит о том, что для итальянских библиотеки блоги еще не стали динамичным и интерактивным инструментом коммуникации, а скорее всего «модной штучкой», которой следуют, не имея каких-либо убеждений или упорства, возможно, это всего лишь результат чьего-то чрезмерного тщеславия.

3. Это может означать, что для итальянских библиотек веб 2.0 , по крайней мере на данный момент [NB: статья была опубликована в апреле 2011, а написана и того раньше] в большей степени «провозглашается», чем «реализуется» на практике.

Для тех, кому интересно, список итальянских библиотечных блогов, с датой создания и названием библиотеки.

В очередной раз подумала, что российская библиоблогосфера тоже нуждается в подобных исследованиях.  Но, к сожалению, только подумала 🙂

4 комментария

Что день грядущий нам готовит

На дворе пятница, а в голову лезут не очень радостные мысли, наверное, просто потому, что рабочая неделя у меня закончится только завтра. Или просто потому, что весна никак на улице не наступает В душе есть, а на улице — нет 🙂

Недавно муж общался со своей студенткой, которая преподает информатику в школе. Она ему поведала вот что. В их школе в компьютерном классе забанили вконтакте, и школьники перестали туда ходить. Зачем? Ведь интернета-то нет. Получается, что современные дети не знают, что еще можно найти в сети? Или им это не нужно и неинтересно. Или им достаточно той информации, что предоставляет эта соц.сеть?

Что интересует подростков? Музыка? — в контакте можно найти почти любую запись почти в любом исполнении и качестве.  Фильмы? — аналогично. Смешные ролики? — пожалуйста. Картинки, фотографии, анекдоты, умные мысли с душераздирающие статусы на любой случай жизни. Общение с друзьями? — хоть 24 часа в сутки.

И вот я уже несколько дней думаю, а не придется ли нам потом объяснять студентам, что «вконтакте» можно найти не все», как сейчас мы им говорим, что «интернет — штука хорошая, кто бы спорил, но и там не все есть»? И рассказывать им о прелестях яндекса, гугла, википедии и т.п.?

2 комментария

Ах, эти конференции

Уже пора задуматься о том,  «куда поехать этим летом». Ну, или почти летом.

Например 13-19 мая, на Всероссийский библиотечный конгресс РБА в Пермь. Тема конгресса в этом году — «Библиотеки и инновационное развитие общества».

Вернуться из Перми, отдышаться и начинать упаковывать чемодан в Крым на 19 международную конференцию Крым-2012 «Библиотеки в цифровую эпоху: новая парадигма и новая роль в общественном развитии», которая будет традиционно проходить в Судаке с 2 по 10 июня.

А потом, заехав не на долго домой, отправиться в Эстонию на 41 ежегодную конференцию LIBER-2012, которая будет проходить в Университете Тарту с 23 по 30 июня.

Конечно, это не все… Только самое важное 🙂

Дополнения к списку приветствуются,

Может, где-нибудь и встретимся 😉

UPD: Можно еще в 25-26 апреля съездить в Москву на 17 международную научную конференцию «Библиотечно-информационная деятельность в пространстве науки, образования и культуры»/

или 19-26 мая в Испанию на 16 международную научно-практическую конференцию «SCIENCE ONLINE: электронные информационные ресурсы для науки и образования»

 

2 комментария

А вы успели прочесть эти книги?

«Завидую я вам, у вас еще столько непрочитанных книг впереди».
моя преподавательница по культурологии на первом курсе

Коллеги поделились ссылкой на список из 27 книг, которые (по версии журнала Seventeen) необходимо прочесть до 27 лет.

Читайте и считайте сами. Лично я до 27 лет полностью прочла только 6 из них, еще две или три относительно недавно.

1. Жизнь взаймы (Эрих Мария Ремарк)
2. Портрет Дориана Грея (Оскар Уайльд)  — читала в университете. Да и просто люблю Оскара Уальда.
3. Повелитель мух (Уильям Голдинг)  — читала по изданию юношеской Роман-газеты в школе. До конца не осилила.
4. Ночь нежна (Френсис Скотт Фицджеральд) — пролчла прошлым летом.
5. Бойня номер 5 (Курт Воннегут) — не помню. Вроде читала…
6. Лолита (Владимир Набоков) — прочла, кажется, еще в школе. Скорее всего в старших классах, потому что мама не делала страшные глаза, когда я попросила ее взять эту книгу в бибилотеке.
7. Заводной апельсин (Энтони Берджесс) — не читала, и как-то не хочется. Зато фильм смотрела.
8. Легкое дыхание (Иван Бунин) — если в школе не проходили, то не читала.
9. Превращение (Франц Кафка) — не читала.
10. Любовница французского лейтенанта (Джон Фаулз) — начинала, но не закончила.
11. Милый друг (Ги Де Мопассан) — читала несколько раз, первый раз, скорее всего еще в школе.
12. Алиса в стране чудес (Льюис Кэрролл) — читала, читала, читала. И даже в оригинале.
13. Джен Эйр (Шарлота Бронте) — не читала. И не собираюсь. Кажется, что для Бронте я уже старая 🙂
14. Алые паруса (Александр Грин) — прочла прошлым летом. Не понравилось, кстати…
15. Малыш (Аркадий и Борис Стругацкие) — не читала. Не люблю Стругацких, хоть очень уважаю.
16. Настенька (Владимир Сорокин)  — не читала. Не хочу.
17. Что делать (Николай Чернышевский) — не помню, кажется, что начинала читать.
18. Бродяги драхмы (Джек Керуак) — Не читала.
19. Апрельское колдовство (Рей Брэдбери)  — не читала.
20. Записки революционера (Петр Кропоткин) — не читала. Зачем?
21. Убежище. Дневник в письмах (Анна Франк) — читала в школе. Потрясло.
22. Кэрри (Стивен Кинг) — не читала.
23. Пена дней (Борис Виан) — прочла этим летом. Завораживает. Главное, потом мозги встаить на место.
24. Нейромант (Уильям Гибсон) — не читала.
25. Над пропастью во ржи (Джером Дейвид Сэлинджер)  —  прочла. Помню, что понравилось.
26. Пока подружка в коме (Дуглас Коупленд)  — не читала
27. Ловушка для золушки (Себастьян Жапризо) — не читала.

Вообще, список забавный. Особенно аннотации, которые я не стала копировать целиком.

А что читали вы до 27 лет? И как? Составляли или списки или просто брали с полки первую попавшуюся книгу?

4 комментария

Как красиво избавиться от книг

Театр Форда Центра образования и лидерства «построил» башню из 6800 всевозможных книг, посвященных Аврааму Линкольну.

Высота башни порядка 34 футов,  это чуть больше 10 метров.  Она символизирует нескончаемую дискуссию вокруг деятельности 16го президента Соединенных Штатов.

Еще много красивых и интересных фотографий

Ещё ни кто не комментировал

WIFI в библиотеке: воскрешение

Случилось так, что в октябре прошлого года беспроводная сеть в зале открытого доступа нашей библиотеки работать перестала. Причиной тому стало серьёзное изменение структуры сети университета (в связи с вхождением в Федеральный университет) и как следствие, невозможность работы по старой схеме, когда нам выделялся диапазон адресов, который не обслуживался основным DHCP сервером университета и полный кардбланш на использование этого диапазона. Более того, коллеги, занимающиеся развитием и администрированием сети университета вовсе рекомендовали отказаться от любой самодеятельности на частотах в районе 2.4ГГц. Дескать, будет у нас всеуниверситетская сеть (когда-то) и ей (уже сейчас) не нужны конфликты.

Без сети мы прожили два месяца, это чувствовали и сотрудники, привыкшие работать в разных углах, простите, зонах библиотеки, с ноутбуком и телевизором в качестве презентационного экрана, и конечно же читатели. Перед новым годом стало понятно что всеуниверситетская сеть случится очень не скоро и конфликтовать с ней ближайшие лет пять никто не будет, а беспроводной интернет нужен сотрудникам и читателям здесь и сейчас и начальство дало добро на строительство новой сети.

При придумывании системы новой сети было принято решение сделать её полностью прозрачной и даже незаметной для IT начальства, чтобы лишний раз не нервировать коллег. Увеличить зону покрытия сети, разделить сеть сотрудников и читателей, а так же переработать систему регистрации и авторизации пользователей, т.к. старая система, имеющая в своём составе непрозрачный (требующий ввода настроек) Proxy-сервер и MAC-фильтр (требующий очной регистрации машины при первом использовании) не была достаточно гибкой и удобной.

Собиралась система из того что было, а было то, что по словам старшего товарища описывает классическая украинская пословица «На тоби боже, що нам не гоже!». А если конкретно, то было вот что:

  1. Сервер HP Proliant ML 370 G3
  2. Сервер Acer Altos 600
  3. Пара точек D-Link DWL-2100AP
  4. Пара точек LinkSYS WTR54G
  5. Пара хабов
  6. Старые сетевые карты
  7. Патчкорды
  8. Солдатская смекалка

Первый пункт списка является основным боевым сервером внутренних не специализированных ресурсов библиотеки. Он был до беспроводной сети (которая к слову сказать, функционирует у нас с 2006 года) и практически не подвергался какой-то серьёзной модификации под новую беспроводную сеть. Не смотря на свой почтенный возраст, далеко не топовую конфигурацию и EOL, наступивший пару лет назад, эта машина тянет на себе proxy-сервер для стационарных рабочих мест читателей в двух зданиях библиотеки, внутренний ftp-сервер для сотрудников, терминальный сервер для работы электронных каталогов системы sunray, один из серверов бэкапов АБИС РУСЛАН, сервер логов и еще кучу маленьких и не очень задач. Конечно, ресурсов машины не хватает, но как говорится, на тоби боже…

Второй пункт должен был уйти на списание с последующей утилизацией в одном из подразделений университета, но мы его спасли. Отмыли, отчистили… навтыкали в него памяти, сетевых карточек и пр. полезных железок и пустили в дело. Кстати, на его брате близнеце развёрнут тестовый DSpace 1.7, о чём упоминалось в блоге… На тоби боже как говорится.

Точки доступа D-Link у нас остались от прошлой реализации, было решено использовать пару точек в тандеме точка+повторитель. С точками Linksys ситуация аналогичная с точностью до того обстоятельства что они были любезно переданы одним из подразделений университета.

Схема новой беспроводной сети показана на рисунке, комментарии ниже:

 

WIFI

 

Как было сказано выше, на сервере HP Proliant имеется proxy-сервер. Было решено использовать его если и не как основной фильтр контента, то как один из цепочки фильтров. На сервере OLD Server была развёрнута система Endian Firewall Community Edition ветки 2.4, с тремя зонами – красной, на которую подаётся аплинк с сервера HP Proliant, зеленой – в которой работает сеть сотрудников и синей – предназначенной для сети посетителей. Помимо, сетевого экрана, который тут является неотъемлемой частью под Endian Firewall развёрнут прозрачный proxy-сервер, сетевой антивирус, сервер времени и некоторые другие сервисы, необходимые для комфортной работы. Кабель с хаба HUB STAFF возвращается в сервер HP Рroliant для получения консоли администрирования, т.к. из красной зоны Endian Firewall по умолчанию администрировать невозможно.

Теперь, приходя в библиотеку, читатель «видит» как минимум две беспроводных сети – открытую и не имеющую шифрования сеть LIBRARY и закрытую сеть LIBRARY-STAFF. К последней он подключиться не может, а к первой запросто. Если браузер читателя не умеет работать с прозрачным proxy (что порой случается на некоторых мобильных устройствах, уже настроенных на работу в какой-либо корпоративной сети), то сетевой экран любезно перенаправит читателя на сайт библиотеки, куда бы тот не хотел изначально попасть. Если же всё штатно, то прозрачный proxy сработает прозрачно, пуская читателя туда куда положено и отсекая нежелательный контент. Вышестоящий proxy на сервере HP proliant тоже чего-то отсекает и тоже имеет кэш в десять гигабайт на всякий случай.

При этом читатель не должен ничего настраивать, разве что, сбросить настройки беспроводного сетевого адаптера в автоматический режим, если имели место ручные. Запоминать адреса и порты сервера посредника, логины и пароли, а главное, пользователь фактически не должен регистрироваться. Главное пожелание читателей, звучащее «Хочу чтоб как в макдональдс!» удовлетворено! А главная претензия пользователей айпедов и пр. не поддающихся настройке гаджетов «Ну в макдональдс же ловит?!» звучит всё реже и реже.

Тестовый запуск системы показал что 15 одновременных пользователей – не предел для нашей реальности, а вот 667 мегагерц процессора старого сервера – серьёзная проблема. Как показало вскрытие (чисто технически, это была вивисекция) сервера, в нём было два процессорных гнезда Socket 370. Пара процессоров P!!! 1000 нашлась быстро, а вот модуль питания второго процессора (он конструктивно выполнен на отдельной платке) не нашёлся…. В радиотоварах было куплено полдюжины транзисторов, пара конденсаторов, дроссель был выпаян из сгоревшей материнской платы и в итоге модуль VRM был собран из того что было. Пары процессоров P!!! 1000 с запасом хватает при работе двадцати пользователей одновременно.

Что касается статистики, с момента запуска системы прошло уже около четырех месяцев и можно говорить о каких-то результатах. Например, за 4 месяца работы новой системы было зафиксировано более трехсот пятидесяти уникальных MAC-адресов, по сути – уникальных пользователей. За полтора последних года работы старой системы MAC-адресов было всего 150. Количество сессий выросло примерно в 20 раз, если допустить приравнивание сессии к книговыдаче или книгочтению, то к статистике за четыре месяца можно добавить + 6000 🙂 . А вот объём трафика вырос пропорционально, и посещаемые ресурсы практически не изменились – электронный каталог, сайты факультетов и подразделений, почта, некоторые форумы. Напомню, доступ к социальным сетям, трекерам, сервисам мгновенного обмена сообщениями и пр. не очень академическим вещам закрыт по технологии черного списка пары proxy-серверов.

Студенты регулярно находят в этом списке лазейки, либо, появляется новый сервис, позволяющий «анонимно» посещать социальные сети, но логи анализируются и лазейки закрываются в рабочем порядке пару раз в месяц.

Использование пары точек доступа с усиленными антеннами (куплены в китайском интернет магазине за свой счёт 🙂 ) позволило расширить границы уверенного приёма сети не только в даль, но и в высь, и с позволения сказать в низь. Над залом открытого доступа нашей библиотеки находится конференц-зал, холл которого традиционно является местом постоянной дислокации студентов, под залом находится столовая, в которой тоже многолюдно. Проходя в холле над библиотекой или в столовой часто замечаю студентов с планшетами… что-то читают, сёрфят, а потом раз – 403-я ошибка – отказано в доступе, и дизайн страницы до боли знакомый… Приятно чёрт возьми. Работает. Востребовано.

5 комментариев

Ничто человеческое им не чуждо

Есть огромное количество библиотечных кошек, встречались мне и мышки в книжках. Но вот читающую собаку вижу впервые 🙂

 

Ещё ни кто не комментировал

Неделю нужно начинать с позитива


Лично я всякую художественную литературу читаю везде — в ванной, в кровати, на диване. А серьезные книги, из которых периодически нужно выписывать цитаты или записывать появившиеся мысли — за рабочим столом.
А как и где вы читаете книги?

7 комментариев

Все чудесатее и чудесатее!

Целых два раза «Мыша» попала под раздачу звания «Чудо-блог!», за что большая благодарность Елене Астепенко, автору блога «Методистик@» и Татьяне Первухиной, соавтору блога «Как пройти в библиотеку».
Принимаю эстафету, хоть и не очень люблю всяческие флешмобы.
Итак, по правилам необходимо
1) Поблагодарить того, кто наградил на словах и размещением активной ссылки на его блог.
2) Разместить на своем блоге изображения награды.
3) Наградить другие блоги, которые вы считаете достойными.
4) Известить номинантов о награде в комментариях.
5) Написать 7 вещей о себе.

Передаю палочку замечательным мужчинам:
Андрею Федорову «Идеи простых решений»

Владимиру Болотину «Пять страниц о…»

Александру Пурнику «Планета е-книг»

Алексею Янкову «Библиотеки и молодежь»

Семь вещей обо мне — это, наверное, самое сложное. Хочется поделиться чем-то таким, чего вы еще не знаете. Попробую

1. Хотела поступать в архитектурный и стать потом знаменитым дизайнером одежды.

Эскиз не мой. Я давно ничего не рисовала

2. Громко пою песни, когда мою посуду, даже если дома кто-то есть.

Хорошо, что микрофона дома нет

3. У меня дома живет большой карп кои. Вот такой

Он реально очень большой. Папа все грозится его зажарить

4. Никакой я не гот.

Я просто люблю черный цвет

5. В юности я писала стихи, как и многие из нас.

Интересно, кто художник. Не смогла разобрать подпись

6. А по образованию (если вдруг кто еще не знает) я — учитель английского.

Но никогда не была в Великобритании

7. И просто

 

16 комментариев

С новосельем!

12 комментариев