Архив для рубрики: Без рубрики

О сетевом мышлении

Нашла тут статью М. В. Загидуллиной «Информационное общество в контексте net-мышления» (Вестник ЧелГУ. 2012. № 5. Сер. Филология. Искусствоведение. Вып. 63. С. 48-51).

Особенно полезным, как мне кажется, является отсылка на выделенные Е. Е. Прониной* четыре основных типа net-мышления (или сетевого текста):

— гиперссылки,
— ассорти-композиция (мысль выкристаллизовывается из хаотичного набора данных),
— специфический темпо-ритм (все лишнее отсекается, используются простые конструкции предложения),
— особая стилистика интерактивности (публичная субъективность).

А также выделенные автором противоречия:

1. Противоречие между техническим усложнением системы и одновременным упрощением пользованием ею.
2. Противоречие, касающееся образовательных стратегий — а) усваивать готовые знания или б) усваивать алгоритм поиска. Автор считает, что «научив человека поиску, образование оставляет его память без всякого «интеллектуального багажа», ведь получая все время готовые концепции, мышление утрачивает навыки оперирования большими целостными текстами.
3. Противоречие между усложняющимися задачами, которые ставит перед человечеством бытие, и все более упрощающимся аппаратом мышления.

Говоря о сетевом мышлении как мышлении публичном, когда личность настроена на обнародование всех мыслей, чувств, ассоциаций и т.п., автор выделяет следующие параметры такого мышления:
— преодоление страха общения и готовность к публичной самопрезентации,
— превращение любого факта своей индивидуальной психической мыслительной жизни в новость,
— соучастие в постоянном, беспрерывном уплотнении информационной среды (внесение своей лепты в современное информационное пространство).  (С. 50)

*Пронина, Е.Е. Живой текст: четыре стилевых признака Net-мышления Е. Е. Пронина Вестник МГУ. Сер. 10 – 2001. – № 6. – С. 74-80

 

3 комментария

Издателям на заметку : почтипятничное

4 комментария

Близок локоть: неудачный эксперимент по покупке электронного контента

Натолкнулась утром в рсс-ленте на вот такую запись

В интернет-магазине нашего издательства [эл. издательство «Аэлита«. прим. моё] с сегодняшнего дня представлена новая книга Яны Вовк — исторический любовный роман «Аферист и карьерист».

Так как стоимость издания оказалась совсем несущественной, я решила, с одной стороны, поддержать автора, а с другой,  попробовать побыть честным человеком и купить электронную книгу.

Как вы уже поняли из названия, у мне это не получилось по одной простой причине… моя банковская карта не подключена к сервису, который позволяет производить оплату в сети… Что самое интересное — подключить ее можно только с банкомата или в отделении банка. Конечно, можно дождаться пробуждения мужа и пристать к нему… Но по большому счету, я же не хочу эту книгу до такой степени.. Мне она нужна исключительно ради эксперимента, который провалился, хотя, не исключаю, что само произведение достойно того, чтобы быть прочитанным 🙂

 

8 комментариев

Книжные полки

Я  принципиально не публиковала картинки всяких книжных полок, но эти мне слишком уж приглянулись.

2 комментария

Библиотечное интернет-пространство: расширяем границы. Ч. 2.

Часть первая будет позже… В ней будут комментарии к первым трем слайдам, я их уже озвучивала в разных вариациях, поэтому оставлю их на потом. Поделиться хочу новыми мыслями, еще, кажется нигде официально мною не озвученные в полном объеме.

Согласитесь, за последние года три-четыре библиотекари как минимум перестали пугаться таких слов как «блог», «твиттер», «фейсбук», «Интернет-технологии», «социальные медиа» и проч. Многие уже давно и активно используют их в своей работе «для продвижения книги и чтения», «информировании пользователей о ресурсах и сервисах библиотеки», «создания положительного образа библиотеки и библиотекаря» и т.д. и т.п.

И вот иногда в погоне за этими самыми заштампованными горизонтами, либо просто из чисто профессионального любопытства, библиотекари становятся похожи на Ослика Иа в его день рождения, получившего в подарок пустой горшочек из-под меда, лопнувший шарик и собственный хвост. Так же и мы, пытаясь приспособить новые технологии для собственных библиотечных нужд, развиваем фантазию, креативное мышление и нестандартный образ мыслей, совмещаем казалось бы несовместимое, используем не по назначению, заново открываем то, что уже давно нами (ну или кем-то другим) давно открыто, или вообще всегда нам и принадлежало.

Тем не менее, всегда стоит помнить две вещи:

  1.  не каждая технология или сервис применимы к обслуживанию читателей в библиотеках
  2. не надо бояться использовать технологии и сервисы для обслуживания читателей. Даже если нечего путнего из вашей затеи не получится, вы приобретете огромный неоценимый опыт и знания.

Вступая на скользкий путь использования Интернет-технологий и социальных медиа, библиотеки буквально сразу же оказываются перед серьезным выбором.

Во-первых, необходимо определиться с площадкой (или, может быть, площадками) да построения своего виртуального присутствия. Во-вторых, определить стратегию своего поведения в сети.

Если про выбор оптимальной Интернет-площадки для представления интересов библиотеки сказано и написано уже достаточно (и про целевую аудиторию, и про ее мониторинг, и про анализ целей и задач… и много про что еще), то про стратегию я лично впервые услышала от Татьяны Плохотник на Второй неКонференции (не скажу, что эти мысли не приходили мне в голову, но в логично оформленном и аргументированном виде я их услышала как раз от нее).

Стратегия первая: формировать Интернет-сообщество вокруг библиотечного блога или странички в соц. сети.
Стратегия вторая: влиться в уже существующее сообщество.

Не смотря на то, что в реальной жизни библиотеки уже научились выходить за пределы собственных стен на улицы, парки, книжные магазины, школы и другие места, где можно встретить потенциальных читателей и превратить их в реальных, то в Интернете мы еще сидим в четырех стенах собственных страничек и блогов, редко заглядывая кому-нибудь  в гости, а если и заглядываем, то желанными становиться почему-то не стремимся — то есть не вступаем активно в дискуссии, не оставляем сообщений или комментариев 🙂

А ведь, казалось бы, куда проще стать участником сообщества типа Что читать, рассказывать там о библиотечных новинках, помогать людям в поиске интересующих произведений, самим узнавать что-то новое, и в случае необходимости и самим попросить о помощи. И уже став частью сообщества, приглашать и к себе в гости, как виртуальные, так и реальные. А ведь подобных сообществ на различных площадках, не только в ЖЖ, очень много… и универсальных, и профильных… выбирай — не хочу 🙂

Хочу еще заметить, что в данном случае я говорю именно об «официальном аккаунте» библиотеки (или библиотекаря), то есть из информации о котором можно точно понять, кого он представляет 🙂 Потому что многие библиотекари и так уже давно активно этим занимаются, но с личных аккаунтов и не афишируя особо свою принадлежность к библиотекам.

 

3 комментария