Архив для рубрики: Без рубрики

Принципы сетевого этикета

Попала мне в руки книга Ирины Трушиной «Этика библиотекаря: Моральный закон внутри нас». Так как этот вопрос не перестает меня интересовать, я не могла в нее не заглянуть. Пока только бегло просмотрела несколько страниц и натолкнулась на «правила сетевого этикета» (с. 117), сформулированных Вирджинией Ши в книге «Netiquette» (San Francisco. 1994). Они базируются на 10 основных принципах, которые смело можно отнести и к правилам блоговедЕния.
1. Помни о человеке (то есть о своих постоянных и потенциальных читателях… Общаясь в сети, необходимо помнить, что за экраном монитора, на другом конце провода — реальный человек.).
2. Во время общения в режиме онлайн придерживайся тех же правил поведения, что и в реальной жизни (мало кто оспорит, что общение в сети зачастую заменяет общение в реале, особенно если «объекты коммуникации» находятся в разных городах, а то и странах. Конечно, сетевое общение зачастую более раскрепощенное и свободное, например, в рунете не принято обижаться, если незнакомый человек говорит вам «ты», но все равно, не стоит перегибать палку и панибратствовать).
3. Знай, в каком месте сетевого компьютерного пространства ты находишься (в разных сетевых сообществах могут быть свои правила. То, что приемлемо в одном месте, может считаться нарушением в другом).
4. Уважай чужое время и пропускную способность (об этом принципе очень важно помнить блогерам: во многих учреждениях блоги забанены, поэтому читать новые сообщения можно только через подписку, а мы часто запрещаем полное отображение текста поста; блогеры часто перегружают странички блогов различными, на мой взгляд, совершенно бесполезными и не несущими смысловой нагрузки виджетами, что значительно «утяжеляет вес» страницы, которая из-за плохой пропускной способности интернет-канала загружается очень медленно и с ошибками).
5. Будь вежлив в режиме онлайн (комментировать не буду, так как это очевидно и напрямую связано с п.2.)
6. Делись специальными знаниями (это именно то, чего так не хватает российской,да и что душой кривить, зарубежной библиоблогосфере. В огромном потоке новых сообщений редко попадаются действительно интересные и полезные, а еще реже — уникальные, авторские).
7. Не выплескивай эмоций (в особых комментариях тоже не нуждается. Но стоит заметить, что этот пункт может относиться не только к отрицательным, но и положительным эмоциям…)
8. Уважай частную жизнь других людей. (думаю, не стоит говорить, что профессиональный библиотечный блог — это не самое лучшее место для сплетен).
9. Не пользуйся своими возможностями в дурных целях (не могу, к счастью, привести пример, когда кто-то из знакомых мне блогеров этим грешил).
10. Прощай чужие ошибки. (многие только открывают для себя сетевое общение, поэтому не стоит обижаться на глупые вопросы или неуместные комментарии. Ну а что касается грамматических или орфографических ошибок в тексте или комментариях — возможно, человек волновался или торопился высказаться, пока мысль не ускользнула.)
22 комментария

Интересное за неделю. Вып. 11

Апрель подкрался очень незаметно, а весна и того тише. Поэтому да простят меня читатели, за то, что давно не делилась с вами ничем интересным. Обещаю исправиться

Для тех, кто не прочь попробовать что-то новое — очень качественный и интересный мастер-класс от Натальи о том, что такое подкасты и как их правильно готовить,чтобы было вкусно.

В продолжение разговора о правилах блоговедЕния- Вредные советы от Галины и очень живая дискуссия о том, как относиться к ссылкам в комментариях

Размышления об анонимности в сети и о том, как ее сохранить…

What Will They Remember from Library Instruction? — мысли на очень актуальную для меня лично тему — остаточные знания у студентов, прослушавших курс по информационной грамотности или ББЗ.

4 комментария

Библиотека 2000-х: основные признаки

Перечитала еще раз статью Валентины Ильиной (директора библиотеки истории русской философии и культуры «Дом А. Ф. Лосева») и хочу споделиться с вами признакми современной библиоетки, которые она выделила.
Современная библиотека — это учреждение:

  • с полностью автоматизированными процессами
  • полифункциональное, то есть выполняющее не только библиотечные, но и музейные, архивные, информационные и культурно-досуговые функции
  • обладающее значительной степенью специализации, ориентированное на определенные типы запросов и определенные группы пользователей
  • работающее на принципах кооперации с другими библиотеками, информационными структурами, образовательными и научными организациями и учреждениями, частными фондами и др.
  • ориентированное не только на «реального», но и «виртуального» пользователя
  • без крупного книжного фонда, в состав которого входят как печатные, так и электронные издания
  • развивающееся как открытая система — поэтому на базе библиотек естественна деятельность центров правовой и социальной информации
  • являющееся органичной средой общения жителей района
  • проводящее активную рекламную и маркетинговую политику
  • сотрудниками которой являются люди других профессий — филологи, философы, психологи, компьютерщики, киноведы, юристы и т.д., способные оказать новые, разнообразные и качественные услуги.

Ильина В. Глобальная трансформация или культурный кризис? // Библиотека. — 2010. — № 11. — С. 6.

7 комментариев

C&RL в открытом доступе

Ура! Один из моих любимых американских библиотечных журналов Colledge&Research Libraries теперь полностью в открытом доступе!
6 комментариев

Правила библиотечного блоговедЕния

Один из частых вопросов, которым задаются авторы блогов, особенно библиотечных: а есть ли какие-то общепринятые правила ведения блога? Что можно делать и что не стоит?

Лично я стараюсь следовать вот этим (как при написании постов в Мышу, так и чтении и комментировании других блогов):
писать на библиотечные и околобиблиотечные и книжные темы;
— придерживаться основной темы блога;
– уважительно относиться к мнению собеседника (как комментирующего, так и автора поста);
– обязательно указывать ссылки по теме и/или на источник информации;
– не копировать большие куски или сообщения целиком;
– по возможности, отвечать на все комментарии.

У многих найдется что добавить, я уверена. Поэтому предлагаю нам с вами создать подобие Манифеста (или даже Кодекса) библиотечного блогера. Мне кажется, уже пришла пора это сделать.

UPD: я бы хотела поговорить именно о персональных, коллективных или корпоративных блогах БИБЛИОТЕЧНОЙ направленности.

UPD2: в тему про комментарии к постам в блогах… учитывая тот факт, что большинство библиотечных блоговодов еще и самые активные читатели и комментаторы блогов коллег и не только, следует, на мой взгляд, рассмотреть и эту не менее важную составляющую библиотечной блогосферы.

21 комментарий