Не смотря а то, что я в очередной раз твердо решила завязать с преподавательской деятельностью и перестать мучить детей, я не удержалась. Нет, не пугайтесь, ни один ребенок не пострадал. Просто вчера я была в Белинке на семинаре «Business English: Teaching the Artof Persuasion». Семинар вел преподаватель английского и автор учебника по деловому английскому «Business Benchmark» — Гай Брук-Харт.
Что важного для себя лично я вынесла с этого семинара:
Навыки грамотной письменной речи важны для любой профессии.
и
Даже если мы и не замечаем, то в своей повседневной деятельности нам приходится постоянно кого-то убеждать.
Убеждать читателей соблюдать правила, прочитать ту или иную книгу, пользоваться не только интернетом, но и печатными изданиями. Убеждать начальство (ну, примеры добавите сами в зависимости от ситуации).
Даже при ведении этого блога — я должна убедить вас возвращаться сюда снова и снова 🙂
Так вот, чтобы ваши слова или, если говорить о письменной речи, рекламный буклет, докладная записка, сообщение на сайте или записка коллеге и многое многое другое, звучали убедительно, важно
— правильно подбирать слова;
— использовать слова-усилители (например, сравните «на сайте представлена информация» и «на сайте представлена самая свежая информация»)
— думать о содержании;
— придерживаться определенного стиля изложения (согласитесь, записку коллеге и докладную начальству вы будете писать по-разному, доже если смысл будет одинаковым);
— четко структурировать запись (вступление, основная часть, выводы, ну или что-то типа того)
— соблюдать все правила языка, на котором вы пишете. Как сказал Гай, если вы не являетесь носителем языка — то вам, скорее всего, простят многие ошибки, если только они не ведут к искажению основной мысли текста, но все равно лучше их не делать. А о родном языке и говорить нечего.
— быть последовательным (что я редко делаю при написании сообщений для блога, так как, когда я начинаю писать — я совершенно на знаю чем закончу и к каким выводам приду, хотя стараюсь отделять одну мысль от другой, чтобы вы не запутались).

Вот, наверное и все. Если вам есть что добавить, вы знаете, что делать 🙂

И еще немножко о семинаре. Не смотря на то, что Гай нечаянно продлил свою презентацию минут на 40, и все порядком устали, я осталась очень довольна. Во-первых, я два с половиной часа слушала красивую британскую речь (ради этого, собственно, и шла), узнала о том, что многие ошибки просто международны (т.е. это не я одна такая, а нас много по всему миру :)), и еще получила сертификат о том, что я прослушала этот семинар, что было вообще ужжасно неожиданно и очень приятно. Подобные «бумажки» могут и пригодиться в будущем, хотя мой муж так не считает. У него накопилось столько различных сертификатов, благодарностей, дипломов и протчая, что ими можно оклеить небольшую комнату 🙂

Решила взяться за ум и немножко по самообразовываться. Читаю учебник «Библиография. Общий курс» 1969 года издания. Увлекательнейшее я вам скажу чтение! Особенно мне понравился параграф о партийности библиографии, но об этом как-нибудь после.
Так вот о книгах!
Вы знаете, что

«По приблизительным подсчетам, до 1500 года было издано 30 800 названий книг (инкунабулы), в 16 веке — 285 800, в 17 — 972 000, в 18 — 1 637 200, в 19 — 6 100 500. К 1908 году в мире насчитывалось 10 378 500 названий печатных книг.»

Библиография. Общий курс / под ред. М. А. Брискмана, А. Д. Эйхенгольца. — М. : Книга, 1969. — С. 22.

Интересно, сколько их набралось к 2000 году?

Натолкнулась вот на что. Подробный алгоритм создания замечательных сережек в виде книг для библиофанаток. Переводить не буду, ибо и так все понятно. Отвлекитесь от повседневных забот, займитесь творчеством 🙂

Я бы предложила еще «поизвращаться» и сделать настоящие книги. С содержанием. Например, на каждой странице — афоризм или цитату из классиков, или стихотврорение. А то пустые страницы — это грустно. А у вас есть идеи?

Ссылку позаимствовала у librarian.net

Милицияяяяяяяяяя!!!!!…… Пещерку выставилииии!!!!!!!!!!!!!!!!!

Именно! Меня обокрали. Точнее мой блог.
Только что с вопросом «это твой блог?» Маргарита кинула ссылку на блог Научные заметки. Все о мировой науке. И что я там обнаружила? Примерно с февраля месяца все мои сообщения из Мыши есть в этом блоге. И, естественно, без ссылок на первоисточник. Помимо моих сообщений в блоге есть еще куча реально научных статей, видимо, тоже ворованных.
И, что самое неприятное, не известно кто автор этих «Заметок».

Дорогие читатели, если вы сталкивались с подобными злодеяниями, поделитесь опытом. Как с этим бороться? Как найти автора и кому пожаловаться за такое наглое несоблюдение авторских прав?

Мне тут в эту голову пришла мысль…
Тебе? В эту голову? МЫСЛЬ???

Меня знакомые, особенно одна милая коллега ;), часто поддевают за увлечение (как мне кажется — серьезное, да вы и сами заметили по количеству посвященных ему постов) виртуальным справочным обслуживанием. Ну и что? Мне тут пришла в голову мысль, о том, что у человека, не побоюсь этого слова, профессионала, должна быть какая-то ведущая тема, которой он посвящает свое «научное» время. Лично мне было бы просто скучно каждый день приходить на работу, дежурить в зале, расписывать журналы для МАРСа, выполнять справки, вести базу данных трудов преподавателей и сотрудников нашего университета, и множество других вещей, которые входят в должностные обязанности почти всех сотрудников нашего отдела.
Ведь я работаю все-таки в научной библиотеке, а это в первую очередь (по какой-то из классификаций) значит, что ее сотрудники должны заниматься научной работой. Вот я ей и занимаюсь 🙂
А есть ли у вас, мои дорогие читатели, подобная сильно интересующая вас тема? Не обязательно связанная с библиотекой.
И еще! Не могу не похвастаться! Мою статью о виртуальном обслуживании 100% напечатают в Библиотечном деле в номере, посвященном инновациям в библиотеке. Всем интересующимся ВСС и моим «научным творчеством» — статья называется «Грани виртуальности: формы и способы справочно-информационного обслуживания в библиотеках«. За название спасибо Марианне, хоть она сама об этом уже не помнит, говорит, я запуталась уже в твоих статьях 🙂