Не сомневаюсь, что всем вам знакомы эти литературно-исторические герои. Пожалуйста, представьте себе мысленно отличительные черты каждой. Представили? Молодцы.
К чему я это.., Я все возвращаюсь к конференции, проходившей на прошлой неделе. О первом дне я вам рассказывала, а о втором, точнее о его части, расскажу сейчас.
как вы помните, к нам в город приезжал профессор Аркадий Васильевич Соколов, изучающий не только библиотечную интеллигенцию, но и… *как это по-русски?*… не помню.
«Так вот. На второй день профессор проводил «игру», которую было бы правильнее назвать «анкетирование» или «сбор информации» для своего исследования. Мы отвечали на кучу всяких разных смешных и не очень вопросов, чтобы потом определить — кто же мы: Жанны, Пенелопы или Клеопатры.
Процитирую профессора, чтобы было понятно, кто есть who, и чем они отличаются.
Жанна и Клеопатра — источники новаций и прогресса отрасли, правда преследуют они противоположные цели и ценности (Жанна — альтруистка, Клеопатра — эгоистка), но в данном случае важна их инновационная роль. Пенелопа обеспечивает стабильность, сохранение традиций, преемственность поколений». [С. 27] Еще нужно заметить, что «в устойчивом профессиональном сообществе должно быть такое соотношение страт:
Жанна — 25%
Клеопатра — 25%
Пенелопа 50%»
Так вот, что же получилось в результате нашего анкетирования.
В школьных библиотеках:
Жанны — 42%
Пенелопы — 36%
Клеопатры — 22%
В муниципальных библиотеках:
Жанны — 40%
Пенелопы — 27%
Клеопатры — 33%
Студенты библиотечной специальности УГТУ-УПИ
Жанны — 40%
Пенелопы — 30%
Клеопатры — 30%
Прочие (вузовские, научные, региональные и др.)
Жанны — 44%
Пенелопы — 12%
Клеопатры — 44%

Вот такие пироги 🙂
Сейчас читаю статью А. В. Соколова «Жанны, Пенелопы, Клеопатры в библиотеке завтрашнего дня», опубликованную в Библиотековедении. — 2002. — №3. — С. 26-36., чтобы разобраться что к чему.

Если у вас есть мысли о этому поводу — обязательно делитесь 🙂

Скажу вам по секрету, что я — «Клеопатра» 🙂