Читаю все ту же книгу Валерия Павловича Леонова, и так постепенно приходит мне мысля, что она (книга) легко способна перевернуть мое представление/впечатление/мнение о библиографии и роли библиографа в ней и исковеркать мою неокрепшую детскую психику юного библиографа.
В общем, начал читать книгу один библиограф, а закончил уже другой; при чем не второй, а четвертый, или даже пятый.
А что еще остается делать, после прочтения этих строк молодому библиографу, как не переосмыслять и рефлексировать?

В библиографии можно найти все: и вызов, и дерзание приключения, и вдохновение искусства.

Или вот такие гипотезы:
1. Библиография — это то, чем занимается библиограф.
2. Библиография есть производное от библиографа, а не наоборот.
3. Библиография — досужее занятие. Ею можно заниматься двадцать четыре часа в сутки.
4. В процессе занятий библиографией, у библиографа может возникнуть ощущение, что он претендует на обладание профессией, которая ему не принадлежит.
5. Новые идеи в библиографии и книговедении не обязательно должны соответствовать ранее существовавшим.
6. Творчество библиографа не бывает простым.
7. Мир книжного знания парадоксален: он открывает библиографу то, что уже открыто другими.