Статью Мэри Джо Финч Learning from our statistics я заприметила давно и поняла, что ее обязательно нужно прочитать, перевести и запостить по одной простой причине — это практически единственный зарубежный материал про библиотечную статистику, который попадался мне на глаза. Я не хочу сказать, что библиотечная статистика зарубежных коллег не интересует, просто у меня лично создалось впечатление, что они не так озабоченны «плановыми показателями» как мы. Статья показалась мне полезной и интересной, так как цифры (реальные, объективные, про которые мы знаем, но никому не рассказываем… даже коллегам из других отделов) и их правильная интерпретация могут направить нашу работу в нужное русло. Это как со статистикой соц.сетей: данные есть, но они никому «сверху» не нужны. Пока. Но позволяют администратору понять , что он все делает правильно, или наоборот.

И еще. Статья длинная, поэтому я ее разобью на несколько частей. И так я одним переводом стану на три-четыре поста ближе к заветной цели.

Итак. Подробнее…

Коллеги из Научной библиотеки БНТУ рассказали о том, как они шьют тактильные книги для незрячих и слабовидящих детей.

Тем, кто никогда не видел снега и дождя, для кого лиса, кролик и медведь — просто слова, очень важна любая возможность понять окружающий мир. И где-то даже увидеть его сказочным.

А еще такая (или подобная) книга пригодится любому ребенку для развития тактильных ощущений. Конечно, можно взять лоскутки разных по фактуре тканей, кусочки дерева, пластика или камушки и использовать их, но ведь гораздо интереснее заниматься по книжке. А маме (папе, тете, бабушке, сестренке…) будет приятно сделать ребенку такой полезный подарок, ведь рукоделие — это еще и отличный способ отдохнуть от повседневных забот.

А я давно задумала сшить дочери то, что называется Quiet Book (Тихая книга). Основное ее отличие от вышеописанных тактильных книг — это упор на развитие ребенка — умение различать цвета, формы, размеры, учить буквы и цифры, учиться завязывать бантики, шнурки, застёгивать пуговицы и молнии, и много еще чего.

Вернулась недавно из Перми, куда меня пригласили с лекцией про библиотеку в соц.сетях и мастер-классом по созданию и ведению блогов. Приглашение получилось спонтанным, на фоне моей подготовки к Фестивалю Шекспира (который удался), и БиблиоНочи (которая более чем удалась). Поэтому подготовиться более серьезно я не успела, но вроде все довольны.. Особенно я, так как прослушала очень интересную лекцию про проектную деятельность в библиотеках, и нахваталась идей о том, как можно реорганизовать пространство в нашей Арт-гостиной.
И, что наверное, самое главное — в очередной раз пришло осознание того, что нужно писать хотя бы посты в блог ) А то глупо рассказывать коллегам, о том, что «нельзя останавливаться…. нужно двигаться дальше, постоянно публиковать что-то новое», имея при этом последнюю запись двухмесячной давности ) Да и, как оказалось, работа в блогах все еще интересна и актуальна для многих библиотек. Не все еще ушли в социальные сети…
Ну и немножко Перми и Пермской краевой библиотеки им. А. М. Горького

Натолкнулась на прекрасную подборку фотографий американских библиотек, реконструированных и редизайненных (если есть такое слово) в период с лета 2012 г. по лето 2013.
Немного фотографий «для затравки»

Конечно, второй мыслью после «как здорово, нам бы такое кресло/коврик/стеллажи/окно в библиотеку», приходит в голову «это ж сколько это стоит?»… Но ведь никто не говорит, что нужно в точности копировать зарубежные дизайны…. просто хотя бы задуматься о том, что стеллажи можно поставить немного по-другому, а подушечки на диване в читальном зале совсем не лишние.

Хотя никто не изъявил желания узнать, «как мы с ним познакомились«, все равно опубликую здесь немного фотографий, сделанных во время очень неофициального визита двух библиотекарей из Уральского университета в библиотеку Университета Назарбаева в столице Казахстана Астане летом 2012 года.

Коллеги зовут к ним в июне. Очень-очень хочу 🙂