Прочитано на IThappens
Звонит недавно дочь подруги жены:
— Здравствуйте, у вас интернет работает?
— Работает, а что?
— Мне нужно срочно найти реферат.
— А тема какая?
— Я его уже нашла, он в Яндексе есть.
— Ну, приезжай, покажешь.
Приезжает, показывает число 27 на листочке.
— Это что?
— В Яндексе под номером 27.
Набираю «реферат» в Яндексе. Под номером 27 что-то другое.
— Может, у вас Яндекс не тот?
— Когда искала?
— Где-то две недели назад.
Объяснять, что такое релевантность, не стал на всякий случай. Тему девушка не помнила. Расстались дружелюбно.
Кажется придуманным или чересчур утрированным, но с каждым годом студентам-первокурсникам на занятиях по библиографии приходится объяснять такие вещи, которые студенты прошлых курсов либо схватывали на лету, либо уже сами знали лучше меня.
Не могу удержаться не скопипастить с официального сайта библиотеки информацию о том, что у Ольги Дмитриевны Опариной (главного библиотекаря НБ УрГУ, зав. Научно-методическим отделом и просто очень умной женщины) только что вышла в свет монография «Социокультурная динамика университетской библиотеки».
В монографии О. Д. Опариной представлен опыт библиотековедческого исследования социокультурного феномена университетской библиотеки в культурно-историческом ракурсе. Проанализированы процессы исторической эволюции университетской библиотеки в контексте развития высшего образования, факторы ее социальной динамики. Рассмотрено современное состояние библиотек, значительное внимание уделено актуальным проблемам динамики информационно-образовательной среды и социализации личности, перспективным библиотечным концепциям; показан опыт российских и зарубежных университетских библиотек.
Повышение роли информации и знания в обществе обусловливает необходимость в самоидентификации библиотеки университета. Поэтому данная работа адресована всем, кто имеет отношение к высшему образованию и библиотечному делу: специалистам вузовских библиотек, преподавателям и студентам высших учебных заведений, всем интересующимся библиотекой как феноменом культуры.
Перечитываю книгу М. Я. Дворкиной «Информационное обслуживание: социокультурный аспект» (М., 2001). Стараюсь читать медленно и внимательно, не скача по абзацам
Основные мысли в этом издании выделены жирным курсивом, что, с одной стороны, очень удобно, так как глаз сразу за них цепляется, а с другой, не удобно по той же самой причине — глаз цепляется и отвлекает от основного текста.
Вот за что у меня зацепился глаз и не дает читать дальше.
Маргарита Яковлевна (С. 21-22) выделяет несколько проблем, связанных с информатизацией и информационным обслуживанием.
Во-первых, это разрыв между объемом накапливаемой информации и ее использованием.
В во-вторых, это поиск разумного соотношения между:
- требованием свободного доступа к информации и ограничениями на допуск к информации, проставляющей государственную, коммерческую тайну, конфиденциальную информацию;
- индивидуализацией предоставления информации и стандартизацией ее содержания, приводящей к нивелировке личности и местных культур;
- универсализацией, глобализацией и дифференциацией в информационной деятельности;
- централизацией и децентрализацией информационных ресурсов;
- развитием информационного обслуживания и информационной безопасностью и ответственностью;
- необходимостью отбора информации и важности ее полноты для трансляции новым поколениям (проблема информационного обеспечения будущих поколений).
Вот сижу и думаю, на сколько данные формулировки актуальны сейчас, т.е. почти через 10 лет.
Правда, пока только не Совет, а всего лишь инициативная группа, но не суть важно. Главное, что часть библиотечной молодежи все-таки решила объединиться и вместе решать насущные вопросы.
11 числа 11 месяца в 11 часов состоялось первое собрание инициативной группы. Обсудили кучу важных вопросов: какова основная цель объединения, какие задачи, что Совет будет делать, для чего и как…
Одной из основных целей, как помню, определили привлечение и удержание молодежи в профессии, попытку сломать стереотип «серой мышки среди пыльных книжек» 🙂
Наметили план работы группы на ближайшие полгода — доработать всевозможные положения и другую официальную документацию, провести перепись молодежно-библиотечного населения региона, создать интеренет-площадку для работы, подготовить и провести Слет молодых библиотекарей области.
Поэтому предупреждаю читателей, относящихся к категории молодых библиотекарей Урала, что в конце января в вашей жизни произойдет важное событие, которое займет как минимум три дня на природе. Так что готовьтесь. Конечно, ближе к делу, я сообщу здесь все подробности.
Хочется от вас, дорогие мои читатели, услышать мнения вот на какой счет:
Нужны ли подобные объединения?
Чем они должны, по-вашему, заниматься?
Что хорошего, или не очень, есть в таких объединениях?
С какими проблемами мы можем столкнуться?
Ну и просто любые мнения на этот счет 🙂
Ссылка в тему Совет молодых библиотекарей начинает свою работу…
Интересную тему поднял не безызвестный нам всем Лев Данилкин — нужно ли на государственном уровне запрещать книги определенного содержания (про фашизм, педофилию и т.п.). Или достаточно самоцензуры, ибо кому надо — тот и так найдет интересующую его литературу. А вы как считаете?
