Как правильно делать медийный продукт
Хотела выложить к 1му апреля, но было совершенно не до этого.
Вот как надо учить студентов
Авторы ролика — замечательная команда ТВ УрГУ (или как вы там называетесь?)
Хотела выложить к 1му апреля, но было совершенно не до этого.
Вот как надо учить студентов
Авторы ролика — замечательная команда ТВ УрГУ (или как вы там называетесь?)
Да здравствуют мы!
Думаю, 1 апреля можно считать официальным днем рождения Виртуальной справочной службы НБ УрГУ.
Все почти так, как я и хотела — возможность задать вопрос в режиме реального времени с помощью сервиса ICQ, отправить вопрос через веб-форму и получить ответ на электронную почту или прочитать его потом в архиве выполненных справок. А так же воспользоваться ответами на Часто задаваемые вопросы (мое любимое).
В перспективе будут пямятки (или даже видеоролики) по поиску информации в каталогах, базах данных и т.д.
Об интересных вопросах, трудностях и легкостях буду рассказывать.
1. Статья из «Российской газеты» от 11 марта. Спасите «Анну Каренину» Школьные библиотеки в критическом состоянии. Вопросы обсуждаемые на съезде школьных библиотекарей. Чтение комментариев обязательно, хоть и грустно… ведь именно из таких школ потом приходят первокурсники, совершенно не представляющие, что такое библиотека и как вообще можно и нужно работать с информацией.
2. Как университеты США борются с кризисом? Бедные калифорнийские студенты, да и преподаватели…
Ну и о веселом и красивом.
3. Как вам вот такая крышка для ноутбука?
4. Или песенка про МАРКтулху, прозвучавшая на конференции Code4Lib 🙂
Deep within the bowels of systems on the Horizon,
Of systems from beyond the Millennium,
Of systems known only to small aliens as V-ger
We see the signs of MARC records —
MARC records that should not be —
MARC records with control characters in the leaders —
MARC records that require 25 characcters per tag and yet have no indicators —
MARC records that although apparently valid, have two 245 tags —
And syntaxes and obsolete fields that have not existed since time beyond memory —
Since eons beyond which were known….»
Посвящается каталогизаторам и автоматизаторам 🙂 Переводить не рискну
Вроде бы все… если еще вспомню, добавлю
Все-таки, как ни прискорбно это сообщать, публичные библиотеки России впереди всех остальных в том, что касается освоения онлайнового пространства. Нам, вузовским, за ними не угнаться. И блоги, и соцсети, и интернет-конференции… и форумы… и для коллег, и для читателей.
Неужели вузовским это так чуждо и не интересно? Не верю… Кто-то может сказать «Да у них там читателей нет, делать нечего, свободного времени много — вот и развлекаются, а нам просто некогда…» Возможно, в этом есть кроха истины, но не на столько же категорично…. Было бы желание и интерес, а время найдется 🙂
К чему я тут плачусь? А в тому, что появился еще один корпоративный блог «Библиотеки на Урале».
Прошу любить и жаловать моих земляков 🙂
Кстати, ни у кого нет желания помочь мне (а то я ведь в вузовской библиотеке работаю, мне одной некогда :)))))) провести сравнительный анализ библиотечных блогов по географическому, тематическому, библиотечному и другим признакам, чтобы подтвердить или опровергнуть такую гипотезу «публичные библиотеки ближе к библиотеке 2.0 в плане использования интернет-сервисов, чем вузовские» (формулировку можно подкорректировать)?
Кстати, очень хорошая тема и для статьи и для доклада на конференции 🙂 К Крыму не успеваем, но вот к нашей вполне 🙂
Может быть, вам пригодится вот такой вот сборник статей.
Честно скажу, я его скачала, но внутрь пока не заглядывала, все некогда.
Надеюсь на вас. Что вы прочитаете и расскажете, есть ли там что-то интересное и полезное 🙂