Для рабочего проекта пришлось перечитать «Подводя итоги» Сомерсета Моэма. Это своего рода автобиографическое произведение, больше похожее на размышление писателя о своем мастерстве, языке, театре, путешествиях, людях, «представленное в форме раскованной и доверительной беседы автора с читателем», говорится в аннотации к произведению в пятом томе собрания его сочинений (М., 1994)
Сам Моэм пишет в начале, что «эта книга — не автобиография и не мемуары» (С. 263), и что в этой книге он «постарается привести в порядок свои мысли о предметах, которые больше всего занимали на протяжении всей его жизни» (С. 266).

Что же меня так зацепило в этом произведении, что я даже решила посвятить ему целый пост? Всего лишь его размышления о писательстве. Просто каждый, кто читал Моэма в переводах, а особенно в оригинале, отмечают его язык. С одной стороны, несложный и понятный, а с другой, очень интересный и насыщенный. И почти треть книги посвящена именно его размышлениям о том, как и почему он пишет именно так. Я читала и ловила себя на мысли, что уже где-то это видела.. и не 25 лет назад, когда читала «Подводя итоги» в первый раз  (у некоторых первокурсников ин.яза тогда случилась моэмомания… мы читали его запоем в переводах и в оригинале, для себя и по учебе). Нет, я читала это недавно… в книгах и статьях о том «как писать так, чтобы тебя читали до конца» и т.п.

Не верите — смотрите по цитатам сами. Цитирую по: Моэм У. С. Собрание сочинений : в 5 т. Т. 5: Пьесы ; На китайской ширме ; Подводя итоги ; Эссе. — М. : Худ. лит., 1994. — 510 с. (Кажется, я напортачила с биб.описанием, поправьте, пожалуйста, если это так. Просто я уже лет 10 как не библиограф)

Писать было для меня с самого начала так же естественно, как для утки — плавать. (С. 270)

Я знал, что никогда не буду писать так хорошо, как мне хотелось бы. После долгих размышлений я решил, что мне стоит стремиться к ясности, простоте и благозвучию (С. 280)

Меня всегда раздражали писатели, которых можно было понять только ценой больших усилий. (С. 280)

Слова имеют вес, звук и вид; только помня об этих трех свойствах можно написать фразу, приятную и для глаза, и для уха. (С. 286)

Единственный критерий — это живой язык. Строго правильному обороту я предпочту оборот легкий и естественный. (С. 286)

Очень трудно уловить момент, когда отобранные тобой выразительные средства перестают давать нужный эффект. (С. 288)

Писать нужно в манере своего времени. Язык живет и непрерывно изменяется; попытки писать, как в далеком прошлом, могут привести только к искусственности. (С. 289)

Мечты — это основа творческой фантазии; преимущество художника в том, что для него, в отличие от других людей, мечты — не уход от действительности, а средство приблизиться к ней. (С. 311)

Важны не слова, а их смысл, и духовный мир человека не станет шире от того, что он изучит десяток языков. Я знавал полиглотов, но не заметил, чтобы они были умнее других людей. (С. 322)
Чтобы научиться в совершенстве говорить на языке чужой страны, чтобы по-настоящему узнать ее людей и ее литературу, надо посвятить этому всю жизнь. (С. 322) Это, конечно, про другую любимую часть моей работы, но пусть будет.

Чувствовать, как у тебя рождаются идеи, очень интересно, но безопасно лишь в том случае, если их рождается так много, что не придаешь им чрезмерного значения. Тем, у кого их мало, трудно не относится к ним с излишним почтением. (С. 351) А кому идей не хватает, срочно читать крутую книжку про фрирайтинг.

Одна из трудностей, стоящих перед профессиональным писателем, в том и состоит, что он овладевает мастерством за счет читающей публики. (С. 395)

_______________

Так какие советы можно из этого вынести:

1. Писать нужно просто и понятно, не гнаться за излишними красивостями и не нагружать текст громоздкими стилистическими оборотами, особенно если содержание текста того не требует.
2. Нужно обязательно отслеживать реакцию читателей, потому что они — наши главные критики.
3. Нужно много читать разных по стилю и жанру текстов. Насмотренность и начитанность — наше все.

8/50. Как-то так. И, кажется, у меня очередной приступ моэмомании.